“那莫总，你想干嘛？”

今天是培训的第二天，我的收获更多。尤其是在下午老师们的交流分享之后，我的心里像是落定了一样。

因为这两天的培训，让我有很多惶恐，我很多时候都会感觉到慌张。很多时候也会问自己能不能适应知行的强度，能不能成为一名合格的知行人。也就是在今天，老师交流讨论的时候，得知大家都和我有一样的困惑，我才放下心来。也是在培训之后，听了知行老师的解惑，我才真正放松一些。也对即将到来的新挑战有些许信心。

我相信在以后的日子里，经过知行老师的培训，自己的认真学习，我也能好好工作，早日成为一名合格的知行人！

今天是培训的第三天，我仍然收获颇多。尤其是今天的培训着重在于德育常规制度方面的解读，以及班级管理方面的相关知识。

上午的家校沟通15条解读，条条都是真理。张明伟老师，从开好班级家长会这些具体的方法开始解读，到老师应如何应对家长。每条沟通条例的解读，里面都有具体的做法，注意事项，什么能做，什么不能做，最好怎么做，最不能做什么。李老师从各个方方面面，细致的给我们讲解家校沟通的要领。这些让我们对家校沟通有了新的认识，也知道该如何做，该怎么去做了。让我对家长沟通这块有了信心。

下午，张文俊老师主讲的如何做好班级常规管理，从自己班上的例子出发，从四个“四千万”，到三个有效“三个有效的家校沟通”，这些都让我印象深刻。